本港的小學生對學習數學往往未能掌握其法，以致感到吃力和緊張，久而久之形成一種抗拒和恐懼的態度；加上學生常為追及正規課程的緊密教程而忽略當中引申的思考過程，以致他們的邏輯和推敲能力較遜。

有見及此，本機構特別設計了一系列的數學思維課程，以多元化的活動教學，配合生動益智的內容，讓學生將所接觸的數學概念融入生活之中，從而減低他們對數學的抗拒感和枯燥感，並提升學習數學的興趣。